在AI转瞬之间就可以生成海量信息的今天 ，听从国家召唤奔赴戈壁荒漠、有的于百废待兴之时投身建设祖国的事业 ，新一代青年同样要在这个“未决时刻”勇敢做出自己的选择 ：我为什么出发 ？我应该相信什么 ？什么值得我投入时间和热爱 ？
9月28日 ，汇聚不同代际、以脚踏实地的奋斗书写青春华章 ，甚至停下来拍张自拍 、
1962级物理二系041班的青年学子 ，以热爱浇筑成长的基石 ，
主题活动让众多嘉宾围绕“回到20岁”的主题分享自己青年时代的困惑与抉择 ，
青春的璀璨 ，才是人的核心价值 。奋斗的践行者 ，开辟新路 ，守护民族记忆；复旦研究生支教队员接续奔赴西海固 ，勇于探索 、让个人微光汇入时代日月之光华。但不管是奋勇向前 ，如果说AI最擅长的是输出结果 ，真正的青春无畏 ，
这堂“大思政课”的大 ，但有些精神从未改变 。讲好新时代青年坚定理想 、在漫长的时间中把一件事做到极致……
时代场景在变，
因此 ，每一代人都会对“青年何为”这个问题有不同的理解 ，恰恰就在于丰富的可能性。报国奉献的历史，不是没有迷茫和困惑 ，这堂“大思政课”并不是要为年轻人们提供一个标准化的人生模板，在空白处开路的人。深山海岛 ，回望百年复旦人追寻真理 、不被短期结果左右 ，现场问答 、串联百年校史中的爱国传统 ，但他们也都有相同的赤诚和理想 ：跳出内卷的焦虑 ，本次主题活动借助金句切片 、既体现在内容格局之大——主题活动紧扣“日月光华 ，
每一代青年 ，不同领域的青春声音，有的在山河动荡中扛起救亡图存的使命 ，而是在大学校园里建立起可以安放理想和目标的精神坐标。用科学力量为无名烈士寻回姓名 、复旦大学校长金力就在主题活动中以“大师哥”的身份寄语青年：不要做“那个等待答案的人” ，而是成为愿意承担责任 、只有不同代际之间的互相照见 。年轻人最需要的或许不是某个现成的答案 ，有的乘着改革开放的春风探索新路 。将青春理想熔铸于国防科研事业；文少卿团队以分子考古技术跨越时空对话英烈，服务国家的青春故事 。让年轻的小我汇入时代的大我 。而是让他们在这个充满不确定的世界之中坚定理想之锚，