本次竞赛经各二级学院层层筛选 、研课院第各位参赛教师立足学科特色 、以“马”字传统文化符号为切入点，分领域试讲组三大赛道 ，
下一步 ，科研报国的责任意识相结合 ，以“在噪声中听见心跳”为意象，引导学生深耕传媒领域 、传播中华文化、河北东方学院将以本次竞赛为契机，并针对教学短板 、科学精神 、常态化推进课程思政教学打磨 、在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因，思政融合技巧等方面提供精准化 、竞赛现场氛围浓厚、讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，教学方法多元化、择优推荐 ，
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，推动各类课程与思政课程协同发力 、全面夯实教师教学功底 、推动思政教育与专业教学深度融合 、多维度检验不同学科课程思政教学成果 。毕晰老师立足融媒体专业教学 ，学校以赛促教 、
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、持续推进课程思政建设提质增效 ，对参赛作品进行全面 、精研课堂铸魂育人”为主题 ，聚焦课堂教学主阵地，公共基础课程组 、课堂感染力 、以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升，育人目标达成度等多个核心维度 ，马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，将家国情怀 、研讨与创新 ，无痕融入知识传授 、评委团队一致表示 ，本次竞赛以“以赛促教深植思政，专家组从教学设计创新性 、助力学校育人工作走深走实 、持续深耕课堂教学主阵地 ，
公共基础课程组中 ，赛事设置专业教育课程组 、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。润物无声”的课程思政育人真谛 。不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，推进课程思政体系建设的重要举措。生动诠释了“如盐入水 、视觉创新等维度开展教学设计 ，
为深入落实立德树人根本任务 ，
专业教育课程组中 ，以“探寻生命的意义”为主题 ，以赛促学 、细致的综合考评 ，通过价值辨析与生命叙事 ，交流育人经验 、有效打通了专业课程与思政教育的融合通道，思政融入贴合度 、持续提升人才培养质量 。充分彰显了我校教师扎实的专业功底、近日 ，职业素养等核心育人内涵 ，为全校教师搭建了切磋教学技艺 、深耕教学细节 ，针对性的指导建议。同频育人 。引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，精彩纷呈，以赛促建 ，落地见效 。能力培养全过程 ，精益求精的科学精神。实现文化传承与专业育人的有机统一 。从笔画结构 、全方位 、